La description :pédagogie systémique cam (c) pedag system cam (tm)
la pédagogie systémique c.a.m. est issue des travaux de l'areram (association pour la réadaptation professionnelle de travailleurs at...
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contactez un formateur en indiquant vos attentes. depuis 2014 "suivi des animateurs cam" s'appelle intervision et formation des anima- teurs/trices cam cours 2017 annule nombre d'inscrit- e- s insuffisant. la plaquette d'inscription 2017 (cliquez) en 2016 mai thème : scénarios sociaux (item relation duelle; valeurs et antivaleurs; packs de l'anc; rappel au sujet des tsa; et le professionnel...) . novembre thème : "analyse des postes de travail" 1. indrodution et historique de l'évolution des postes de travail. 2. méthode d’analyse des postes en 2015 mars thème : les troubles du spectre autistique. expression et communication aspects sensoriels. juin thème "nouveau" contenu du cours cam de base et visite des ateliers polyval à yverdon novembre intervision sur le thème des adaptations de pscam en institution au centre de pédagogie curative du jura bernois centre pédagogique de malvillier pour mémoire, en 2014 mars thème : comment la pscam s'inscrit- elle dans le cdph que la suisse devrait très prochainement ratifier? juin thème principal : item "image de soi" octobre 2014 thème principal : "taxé de quoi ?" discrimination... taxonomie... pédagogie spécialisée et évaluation liens et documents site internet de la pédagogie spécialisée - procédure d'évaluation standardisée documents à télécharger statistiques liens internet pph réseau international pph gravir (groupe pluridisciplinaire de recherche et de développement de modèles holistiques de réadaptation) lien internet cif et pph giffoch suite à la journée du jeudi 12 mars 2015, quelques liens belgique : association "participate autisme" boîte à outils vidéos suisse : autisme suisse romande boite à outils matériel pédagogique autisme evaluation bonnes pratiques fonctions exécutives scénarios sociaux projet éducatif individualisé (pei) dix choses qu'un enfant atteint d'autisme aimerait que vous sachiez rapport final sur les besoins pour l'accueil de jeunes adultes appartenant au spectre de l'autisme dans l'arc lémanique reconnaître et comprendre l'autisme france : « "autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent » josef schovanec co- auteur de "comprendre l'autisme pour les nuls" philosophe et porteur du syndrôme d’asperger vidéo émission "c à vous" conseils aux non- autistes pour voyager au japon conférence nationale du handicap : beaucoup de bruit pour rien ? canada - québec : vidéos boite à outils europe : site européen "améliorer la vie des personnes atteintes d'autisme" vidéo arte sur l'autisme documents présentés lors de la rencontre du 25.3.2014 cam, pph, cif et cdph par pascal schmitz (.ppt) et idem en version pdf article de mme viviane guerdan au sujet de la cdph face à la déficience intellectuelle la cdph en langage simplifié parent - éducateur par m. j.- m. bouchard (biblio) suivi quelques liens internet arbitrairement sélectionnés : la convention pour le droit des personnes handicapées en français .pdf (cliquez- ici) cdph : toolkit pour le travail de lobby (cliquez ici) où vous pouvez télécharger la convention et une présentation illustrée en français [.ppt] divers liens thématiques : lhand, droit, egalité (cliquez ici) plateforme d'information (cliquez ici) fondation romande des malentendants (cliquez- ici) handicaps : le rôle de la convention de l’onu - article (cliquez ici) interdisciplinarité - droit du patient - droit du travail - addictions - dépendances - cerveau ... quelques points que vous pouvez approfondir avec l'aide du site internet coroma . entrée sur le site coroma : http://www.romandieaddiction.ch/ publication de référence : neurosciences de l'addiction page "journées du 3 octobre 2013" . programme ici. documents présentés lors de la journée (tiré du site) : droits et devoirs des usagers/patients lors d’une prise en charge institutionnelle – le point de vue du droit du travail - maître valentine gétaz kunz, dr en droit, avocate spécialiste fsa droit du travai. interdisciplinarité et intervention intégrée : quels enjeux et quels défis pour le partenariat ? mme dominique quiroga, ex- professeure hes dernière mise à jour le 1.1.2018 à 19h45 accueil | presentation | les formations @ arpih | autres formations | adresses | plan général du site rechercher retourner au contenu | retourner au menu pour utiliser ce site vous devez activer javascript
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